Cours et série de webinaires de CoPEH-Canada

Pan Canadian course banner 2020

Formation hybride et multi-sites sur les approches écosystémiques de la santé

mai 2020

ATTENTION : Nous allons maintenir les dates des webinaires et les trois cours

 

fireDes feux, des inondations. L’extinction, l’équité. Le déboisement, les maladies. Les changements climatiques.

Les enjeux complexes qui influencent la santé des écosystèmes, des communautés, des humains ou des animaux vous préoccupent?

beeLa transition, les pratiques régénératrices, la resilience, l'adaptation.  

En même temps, vous recherchez des approches qui contribuent aux processus de régénération qui guérissent les personnes, les animaux, les écosystèmes et la planète?

 

Venez découvrir avec une équipe pancanadienne expérimentée des approches innovatrices et dynamiques pour mieux comprendre les multiples facteurs qui influencent la santé : les approches écosystémiques de la santé. Durant cette formation intensive, vous aurez l’occasion d’apprendre des méthodes pour mettre en œuvre des recherches et des interventions portant sur des problématiques actuelles au confluent de la santé, de l’environnement et de la société.

Ce cours hybride (en présence (le cas échéant) et en ligne) se déroulera simultanément dans quatre « sites » en mai 2020 : Montréal (en ligne seulement, UQAM), Guelph (University of Guelph), Prince George (University of Northern British Columbia) et un « site » webinaires seulement. Nous vous proposons une pédagogie rigoureuse et riche en activités.

Sept webinaires de deux heures (huit pour les personnes du "site" webinaires) seront offerts simultanément à travers les sites et les trois groupes en présence participeront à des sessions locales, incluant des sorties de terrain (si les circonstances le permettent). Les webinaires se dérouleront principalement en anglais, mais les participantes et participants peuvent toujours s’exprimer en français ou en anglais selon leur préférence. Pour celles et ceux qui suivront le cours au Québec, les séances auront lieu en français et en ligne. Pour plus d'information, incluyant les objectives et l'horaire, cliquez ici

Ce cours est offert aux étudiantes et étudiants des cycles supérieurs de toutes les disciplines de même qu’aux professionnelles et professionnels intéressés par ces thématiques. Il est possible de s’inscrire pour le cours complet dans une des trois universités ou de suivre uniquement les webinaires (dans ce cas un certificat de participation sera fourni).

  • Si la série de webinaires* vous intéresse, contactez-nous à copehcanada <at> gmail.com
  • Si le cours à Montréal vous intéresse, contactez Jena Webb à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
  • Si le cours à Guelph vous intéresse, contactez Jane Parmley à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
  • Si le cours à Prince George vous intéresse, contactez Margot Parkes à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Voici le calendrier des webinaires (13h30 à 15h30 (HAE)). Contactez les responsables de chaque site pour connaitre l’horaire des cours en présence.

Date Sujet du webinaire Responsable(s)
5 mai (site en ligne seulement) Introduction, histoire et principes des approches écosystémiques  Jena Webb, UQAM
7 mai  Étude de cas : La santé à travers les espèces Margot Parkes, UNBC; Jane Parmley, UdeGuelph
12 mai  Complexité et pensée systémique  Jane Parmley, UdeGuelph
14 mai  Sexe, genre et équité sociale Johanne Saint-Charles, UQAM; Jena Webb, UQAM
19 mai Application des connaissances  Audrey Simon, UdM; André Ravel, UdM
21 mai  Résilience et durabilité  Margot Parkes, UNBC;Sandra Harris
26 mai Transdisciplinarité et savoirs  Jane Parmley, UdeGuelph; Chelsea Himsworth, UBC
28 mai *nouveau* Synthèse avec un panel d'expert.es sur les pandémies Panel: Mélanie Lafrançois, UQAM; Samira Mubareka, Sunnybrook Research Institute; David Waltner-Toews, UofGuelph 
* Des frais s'appliquent, veuillez nous contacter pour plus de détails car nous avons une échelle de prix

Les blogues des participantes et participants

Les étudiantes et étudiants de la formation hybride de 2018 ont rédigé des blogues (anglais seulement), parmi lesquels trois ont été sélectionnés pour paraitre ici.

Demand for beer cans tied to ancestral bones washing ashore in BC

By Jenn Diederich 

Green as a colour-blind approach to ‘activism’

By Bianca Dreyer

Leaded blood: is the Cerro de Pasco community left out?

By Stefany Ildefonso

 

la formation hybride 2017

Les étudiantes et étudiants de la formation hybride de 2017 ont rédigé des blogues (anglais seulement), parmi lesquels trois ont été sélectionnés pour paraitre ici.

Girls Rock Camp North: An Ecosystems Approach to Summer Camp?

By Shayna Dolan

An ounce of protection is worth a pound of cure

By Charles Paco

Canada 150: A Bitter Slice of Watermelon to Swallow

By Marlee Vinegar

 

L'ÉDITION 2015 DE L'ÉCOLE D'ÉTÉ SUR LES APPROCHES ÉCOSYSTÉMIQUES DE LA SANTÉ

Trois des blogues rédigés dans le contexte de la huitième école terrain de CoPEH-Canada (2015) ont été publiés sur le site web de la Semaine du Saint-Laurent en collaboration avec la Fondation David Suzuki, dans le cadre de la préparation de la quatrième édition de leur semaine de valorisation du fleuve Saint-Laurent.

Écrit par Lauren Yee, Bénédicte Calvet, Marina Favrim Gasparin, Charles Cardinal et Jolène Santerre